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墨玉县教育系统 第六期心理健康辅导员培训开班 泰能心理总401期暨和田地区第39期

发布时间:2019-02-22 阅读次数:2012
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墨玉县教育系统

第六期心理健康辅导员培训开班

泰能心理总401期暨和田地区第39期

 

 

 

和田地区墨玉县教育系统2019年寒假心理健康辅导员培训(1)班,于2019年1月11日在墨玉县第三小学会议室开班,共有来自墨玉县中小学、幼儿园的99位老师参加本次培训,墨玉县教育局对此次培训很重视,安排了专责老师塔森·亚森配合班级管理及学员报名的工作。第一天由申红坤老师给大家讲授基础理论课,课程内容结合参训老师生活和工作,参训老师们对课程非常感兴趣,申红坤老师偶尔的幽默也让参训老师们能够放松心情投入到学习中。培训前段川班主任对于学员管理规定作了详细要求。

 

学员分享

 

 

通过学习申红坤老师的“困境儿童心理健康辅导”课程我对困境儿童有了一点了解,在平时上班的时候,学生有时会做出我所不能理解的事,今天听老师的课,我明白了学生为什么会这样做,作为一名老师,要多观察学生,教育好学生,保持乐观的情绪和良好的心境。同时感染学生们也保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和希望,当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节,适度地表达和控制情绪,做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。要调节好自己的心情,控制自己的情绪,如果控制不了自己的情绪,可能会造成不可挽回的后果,话语带来的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。在今后的教学过程中,我要保持积极乐观的心态,要学会疏导,调节与控制自己的情绪。

——卫鸿娇 第三幼儿园

 

通过今天的课程学习我理解和掌握了对于婚姻、家庭、社会关系、尤其是职业生涯情商的重要性,凡此种种人生大事的成功与否,与情商的高低密不可分。我们要认识自身的情绪,只有认识自己才能成为自己生活的主宰。才能妥善管理自己的情绪,即能调控自己的情绪。并能够认知他人的情绪,这是与他人正常交往,实现顺利沟通的基础。我们作为人民教师,主要职责就是教书育人,重在育人,即教会我们的学生如何“做人”。在这次学习之前,我不知道该怎样更好的去教学生如何“做人”,我只知道告诉他们要“懂事”,但不知道具体该如何践行“懂事”,现在我知道了,我们需要提升学生的情商,要他们懂得该怎样去处理事情,教她们说话办事的正确方式!把一些事情交给学生自己去解决,在做事的过程中提高自身解决问题的能力。

——布萨伊普 乌尔其乡小学

关键词:墨玉县

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